亚美体育 官网1、节目:唱歌[每班限报一人]、器乐、舞蹈、美术、书法[请注明毛笔还是钢笔]、水果拼盘、手工编织、呼啦圈、记忆比拼、讲故事、演讲、其他各种技能技巧[请注明项目]的表演等。[活动工具请自带]
3、要求:各班填好后以年级为单位在12月16日[周二]前将报名表发政教处邮箱。[报名表附后]
3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换,具体各组自行决定,游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。
五月是一个做梦的季节。而作为年轻人的我们就应该是属于是爱做梦的一个群体。我们渴望梦想,追随梦想,创造梦想……在学生公寓综艺文化节即将来临之际,6栋自委会和7栋自委会响应学校号召,紧紧围绕心理健康主题,策划组织学生公寓综艺文化节活动,希望同学们在参与的过程中体会校园生活乐趣,增进同学之间友谊,展示校园风采。
首先通过真人漫画创作,拍摄和比赛等形式增加和促进感情交流,内容积极向上,关注大学生心理健康。
“舞会&才艺表演”时,男生宿舍和女生宿舍将随机抽取,一一配对,一个男生宿舍和一个女生宿舍一共8个人将组成一支参赛队伍。
本次大赛面向两栋宿舍全体成员,除去大四宿舍,并由自委会6栋指导老师高男老师和7栋指导老师陈哲老师担任嘉宾评委。大赛内容分为“真人漫画”和“舞会&才艺表演”两部分,分别占成绩的50%,以综合分最高者为胜,届时将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。比赛内容积极向上,形式自由,能够充分发挥同学们的想象力和创造力,让同学们充分感受到宿舍文化的精彩和大学生活的多姿。本次活动遵循“公平,公正,公开”的原则,让同学们充分享受比赛的乐趣,留下美好的回忆。
6、7栋宿舍评比的一部分,第一名宿舍加4分,第二名加3分,第三名加2分,同时,所有参加者加1分。
ø 比赛目的:通过创作,拍摄和比赛等形式增加和促进感情交流,内容积极向上,关注大学生心理健康。
ø 参赛要求:8人为一组,拍摄合照一张,8人必须都得出现在照片上,ø 所需工具:题板。
ø 漫画内容:内容创新,有特色。积极健康向上,主题与心理健康或者大学校园生活相关。
ø 活动规则:各参赛小组在一周时间内将本组成员以真人漫画的形式展示出来,由两栋宿舍自律委员会成员投票评审打分,本次活动占总成绩的50%。
1、舞会上,同学们可以尽情享受舞蹈的乐趣,可以一展才华,最后进行本次公寓文化节的颁奖典礼
2、通过该联谊舞会可以更好地丰富大学生课余生活,促进学生间的感情沟通和交流,向学生传达积极向上的心态,更好地达到公寓文化节的目的。
ø 活动内容:前半部分为“魔幻联谊舞会”;后半部分为“才艺展示”,各组参赛人员自行准备2-3分钟的才艺展示,有专业人员评分。该部分占总成绩的50%
ø 当晚活动流程:前半场:进场(19:15)——主持人宣布正式开始(19:30)——开场舞蹈表演(19:30-19:35)——男女配对组合(19:35-19:40)——教舞环节(华尔兹)(19:40-20:00)——兔子舞(20:00-20:20)
以宿舍为单位,复制报名表格(如下),填好后发到邮箱 文件名为栋宿(例:6栋201室)
导读:本文 儿童才艺表演活动主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
男:首先请欣赏歌曲《过新年》,由大三班陈铭威演奏,蔡梓晔、王凯航演唱,大家掌声欢迎。
女:好听的一曲《过新年》道出了浓浓的过年情,接下来请欣赏小班的小弟弟小妹妹们为我们带来的音画表演,作画——黄子尧
男:小朋友们,你们爱劳动吗?(爱)我也爱劳动,可我认识一只不爱劳动的狐狸,我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》,由大三班陈馨瑜小朋友表演。
女:爱跳舞吗?来跳舞吧!让我们一起跟随激烈的音乐感受他们与众不同的热情吧!请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》,表演者大二班朱嘉威等
男:那你就落伍了,我们幼儿园小朋友的才艺简直多了去了,她们还会唱英语歌呢!
男:好!请听颜诗睿小朋友带来的《苹果树》以及卓依诺小朋友带来的《哆唻咪》
女:刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,接下来请欣赏朱嘉威、林紫妍等小朋友带来的表演唱《天黑黑》
合:让我们记住今天,让我们期待明天。安海幼儿园“庆元旦”幼儿才艺表演到此结束!祝大家新年快乐!祝安海幼儿园明天会更好!
为丰富湖北第二师范学院暑期实习生的实习生活,给实训生和领导提供一个展现自我的舞台,进一步促进学生与领导,学生与学生之间的友谊,丰富实习生活,活跃工作氛围,机电系有关部门举办了以“我行我秀”为主题的大型才艺展示大赛,以激发同学们的青春活力与团队精神,为暑期实习生活描下绚丽的一笔。
才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操。
举办才艺表演节目自然就少不了主持人和主持词啦,那么,下面是小编给大家整理收集的才艺表演主持人台词,供大家阅读参考。
正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。
过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。
爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。
贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。
正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子 xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。
正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣 xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。
贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx 姐姐为大家带来的舞蹈。
正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演 唱《南泥湾》。
贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。
正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。
男:金秋的风给我们送来惬意凉爽,女:金秋的风给我们吹来瓜果飘香,男:金秋的阳光令我们激情荡漾,女:金秋的天空 任我们自由翱翔。
男:首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。
女:同学们,伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动,男:感谢老师、同学们的大力支持和热情参与。
女:最后 祝愿老师们、同学们以愉快、豪迈的心情度过这美好的一天,开始新一周的工作、学习。再见!
A: 欢迎大家在百忙之中来到**学院xxx年新生才艺表演的晚会现场 B: 我是主持人SS
B :首先,请允许我向大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾,他们是·····
S:诶,对了,BQ,到目前为止,你已经做了18天的大学生了,有没有什么感触呢?
B:说到感触啊,那不得不说起我们的班导了。在这18天里,我们每天跟班导在一起,像朋友,像家人,像导师一样,无微不至地关怀我们,我们的班级,不只是班级,而是相亲相爱的一家人。
S 是的,没有错。为了表示对班导的感激,对同学们的爱,再资的全体同学,特意献上一首歌。
S 非常好听的大合唱,听的人心里暖洋洋的。诶,滨崎步。你怎么了 B 我。听到这首歌,让我想起了。一位姑娘。
B 你别急啊,下面让我们请出**同学,让她来说说那段美丽的故事。——《雨巷》 S 有请朗诵者
B 诶。SS 姐,这个我就要开导开导你了。我给你讲个故事吧,S 嗯,你说。
B 从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚对小和尚说。S 咔咔咔~~~
S 你懂什么,小屁孩,跟你讲个故事,你就明白了。接下来请出同学们带来的话剧——《孔雀东南方》
B 好好好,看完此话剧,算是明白了,问世间情为何物,直教人。额。那个,S 说的好,那接下,让我们来听几首歌吧。
A 好,我非常同意你的观点。那么接下来,请欣赏,由**带来的歌曲串烧。B 有请。
S 谢谢,谢谢你们的串烧,有的听,有的看,有的笑,但是好像还少了舞蹈吧? B(清嗓……)想看么。嗯嗯?
B 理解万岁,理解万岁,所以。本帅哥,为表示此风流情怀,特带来吉他曲一首。
B 嘿嘿嘿,好啦,快请出环安一班的同学们吧,人家都等得花儿都谢了。S 好吧.带来的话剧表演《白雪公主》,请欣赏。
B 行行行,你还是别动了,你这动的幅度太大,11级地震了都。S 扯淡,我不挑了,还是让**的女生们来跳吧。
S 生活并不总是一帆风顺的,光有信心不是万能的,B 但没有信心是万万不能的,S 接下来,勘规一班的林群淇来告诉大家,难于何处。B 《蜀道难》,朗诵者,爱谁谁。呵呵,**。
B 最近的事件是闹的沸沸扬扬,激起中国同胞们的爱国热情。S 听说有位博士有了新发明,B 咱们一起来看看吧。
B 赶紧请出再 同学,带来一首《我的歌声里》,伴舞(A:花月有容,B:风月无边。
A:好了,今晚的新生才艺表演晚会到此已经圆满结束。B:同学们,AB:晚安。
柏:今天,风和日丽、万里无云,我们即将迎来“六一”国际儿童节,在这个属于我们的节日里,让我们把最美最好的节目献给老师与同学!
仪:我们班的同学在课余时间学了许多本领,如:乐器,舞蹈,运动类等等,下面让我们的同学一一展示自己的拿手好戏!
她的琴声真悦耳,就像著名的小提琴家蒂博演奏的一样。感谢她让我们享受到这么美妙的音乐。
些小品,现在让我们细细品赏一下吧!别忘了用你们那明亮的眼睛录下这精彩的片段哟!掌声有请莫兰兰与她的团队上场。她们的演出可真精彩,都快把我们的肚皮笑破啦!
丹:拉丁舞是西方著名舞蹈,在我们班就有一名优秀的拉丁舞舞者,她曾获许多奖项,就让她为我们露一手吧!请欣赏拉丁舞表演(XXX)
1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演的角色有较准确的把握,能够完整地演唱和表演,与配戏演员配合默契;
3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戏曲的规范要求;
4、对话清晰、准确,声情并茂;人物造型把握较好,表演生动、逼真,具有一定的艺术感染力;
1、主题、题材好,内容健康向上,形式新颖,生动,思想性、艺术性、观赏性结合较好;
七.其他类满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均得分即为参赛节目得分。
歌曲类:吐词清晰,发音准确;能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,对歌曲整体结构,节奏把握到位。
器乐类:音准、音色、节奏、技巧较完美,乐感好 朗诵类:发音标准、语速、感染力强
能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅,现场发挥好,感染力强
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